አድሎአዊ ያልሆነ ግምገማ፡ ይህ የIDEA መርህ ነው ተማሪዎች አካል ጉዳተኛ መሆናቸውን እና ከሆነ ምን አይነት እና ምን ያህል ሰፊ እንደሆነ ለማወቅ ትምህርት ቤቶች በትክክል እንዲገመግሙ የሚጠይቅ። የ ግምገማው ለባህል ምላሽ በሚሰጥ መንገድ። መሆን አለበት።
አድሎአዊ ያልሆኑ ግምገማዎች ምንድናቸው?
አድሎአዊ ያልሆነ ግምገማ ምንድን ነው? የ ሀሳቡ ማንኛውም ምዘና ምንም አይነት ምዘና ባህላዊ እና ማህበራዊ ኢኮኖሚያዊ ዳራ ሳይለይ ለሁሉም ልጆች ፍትሃዊ መሆን አለበት ባለሙያዎች ሁሉም ግምገማዎች በተወሰነ ደረጃ አድሎአዊ መሆናቸውን ማስታወስ አለባቸው ምክንያቱም የትኞቹ ህጻናት ተጨማሪ አገልግሎቶች እንደሚያስፈልጋቸው መለካት አለባቸው. እና የማያደርጉት።
አድሎአዊ ግምገማ ምንድን ነው?
በርካታ ፈተናዎች እንደ የመድልዎ ፈተናዎች ሊመደቡ ይችላሉ። ልዩነትን ለመለየት የተነደፈ ከሆነ ከሆነ የመድልዎ ፈተና ነው። የፈተናው አይነት ለእያንዳንዱ የፓነሉ አባል የሚቀርቡትን የናሙናዎች ብዛት እና እንዲሁም ምላሽ እንዲሰጡ የሚጠየቁትን ጥያቄዎች(ዎች) ይወስናል።
የመማር እክል ያለባቸውን ተማሪዎች ለመገምገም በIDEA ውስጥ ካሉት ሦስቱ መስፈርቶች ምንድናቸው?
አንድ ተማሪ SLD እንዳለው ለማወቅ ትምህርት ቤቶች መውሰድ ያለባቸው እርምጃዎች
- ደረጃ 1፡ ዝቅተኛ ስኬትን መወሰን። …
- ደረጃ 2፡ ለጣልቃ ገብነት ምላሽ መስጠት ወይም የጥንካሬ እና ድክመቶች (ወይም ሁለቱንም) …
- ደረጃ 3፡ ተገቢውን መመሪያ መወሰን። …
- ደረጃ 4፡ የሌሎች ነገሮች ተጽእኖ መወሰን።
ግምገማዎች በዘር ወይም በባህል ያልተዛቡ መሆናቸውን ለማረጋገጥ በ IDEA ስር ምን ያስፈልጋል?
ያገለገሉት ግምገማዎች ቴክኒካል ጤናማ እና ምዘናዎቹ ወይም እርምጃዎች ትክክለኛ እና አስተማማኝ ለሆኑ ዓላማዎች ጥቅም ላይ መዋል አለባቸው። … ምዘናው ተመርጦ የሚተዳደረው በዘር ወይም በባህል እንዳይዛመድ ነው።